POSSIBILIDADES

NOTICIAS

APRENDER.
APRENDER.
APRENDER.
Imaginei que estivesse com defeito o teclado do computador.Engano meu.Era um desejo silencioso.O que rege a relação aluno-professor? Sem dúvida é o aprender.Relação que pode ser recíproca, unilateral, ou alternativa.
O que importa... é o aprender.
E a gente aprende que não importa a idade que tenhamos hoje. Nunca mais a teremos de novo.Seja um ano, três , quinze, quarenta, sessenta, cem. Nunca mais o senhor tempo nos permitirá por ela passar mais uma vez. Por isso, a gente aprende que a vida é o PRESENTE.
A gente aprende.
Bjs,
Elza

UM POUCO DE HISTÓRIA

RIO DE JANEIRO, CIDADE MARAVILHOSA/2009

Organizamos o Lanche Carioca para falarmos das belezas do Rio de Janeiro, mostrar o carioca, sua ginga, sua naturalidade.
Ouvimos histórias, dividimos o lanche e fomos aprendendo num dia maravilhoso de atividades.
O tema: IDENTIDADE- RIO DE JANEIRO.
O objetivo: fazer com que as crianças efetivamente participassem, elaborassem seu aprendizado.
O motivo: trabalhar para a educação pública de qualidade.
Os agradecimentos: a todos os colegas da escola e a familia de cada aluno que ajudou no sucesso da atividade.

O ano: 2009

Tecendo

Nós, a Terra, a Natureza e as ações.
"...autonomia: cada ser existe em si, possui sua identidade, que se autoconstrói permanentemente, mas ao mesmo tempo existe a partir dos outros e para os outros, sempre interagindo com o meio; adaptabilidade ao meio: por ela, garante seu equilibrio frágil, troca energia e matéria com o meio circundante, sobrevive e expande o sistema da vida..."(Leonardo Boff)
Não há crescimento sem troca, dividir é somar.
Multiplicar é repartir.
Em Educação, sabemos que todo aprendizado será válido se vier de uma relação recíproca onde quem aprende muitas vezes ensina e quem ensina tantas vezes aprende.Querer fazer parte, eis a chave (não a do Tamanho), porém a que nos permite ver que não temos todas as respostas, porém cabe a nós educadores todas as perguntas.
Nunca permita que façam por nós o nosso dever.

OLHA O QUE CHEGOU?????

Ficamos imaginando o que seria.

Não foi preciso muito tempo.Era uma mudinha de uma árvore.Mas precisamente a "flamboyant".Em pouco tempo, fiquei conhecendo  suas características.A unânime, era que sujava muito, suas folhinhas caiam sem parar.Mas é linda disse alguém.É linda, uma árvore maravilhosa.Foi o que bastou. A semente de um pensamento positivo.É exatamente isso que há anos nos fortalece na Educação. Agora torcíamos para o seu reflorestamento, precisava ser bacana.Com a  Esther, filha da professora Sonia, conseguimos uma música onde a árvore é quem canta e solicita suas reivindicações(fico devendo a música) e junto das crianças plantamos a nossa árvore (talvez só faltasse agora escrever um livro). Nada melhor para organizar mudanças. Dar voz. Ouvir a música da voz do outro. Somos os seres que mais precisam de atenção e voz no Planeta Terra. Salvá-lo só a partir de nossa consciência, que NÃO pode ser momentânea, frágil de alguns dias.Precisa ser mudança de atitude ( tempos em que todo planejamento era pensado em hábitos e atitudes- o que queríamos transformar, através dos conteúdos a serem trabalhados), somente adotando novas posturas em face da Terra poderemos salvá-la.Longe do discurso que preenche folhas em branco(aqui não vai nenhum desmerecimento a fase do discurso, também é importante), porém, precisamos de novos hábitos.

"Cresce a consciência de que temos somente o planeta Terra como pátria comum, na qual podemos viver.Tanto ele quanto o sistema da vida estão ameaçados pelo princípio da autodestruição.Garantir o futuro da Terra e da humanidade constitui a grande centralidade...por isso é imperativa uma ética do cuidado a ser vivida em todas as instâncias..."(Leonardo Boff)

Alunos trabalhando

Sala de Leitura 

Turma 8401 tia Simone

Turma 1502 tia Mariza

Trabalhando com jornal 2012

Uma das propostas de trabalho com jornal era elaborar uma mensagem para as mães através de letras retiradas do jornal.Os alunos se saíram muito bem. Ficou bem bacana o mural.